Cailloux

CAILLOUX est le deuxième volet du cycle sur l'enfance amorcé par KID#1. Ici, Joachim Maudet prend pour objet d'étude le bac à sable et sa symbolique pour s'intéresser aux forces en présence et aux interactions entre les enfants. Il cherche à mettre en scène des corps libres, désarticulés et indociles. Dans la continuité de son travail sur la dissociation entre le corps et la voix, il imagine un travail vocal et chanté, en ventriloquie, s'inscrivant en contre-point des actions binaires, brutes et impactantes des interprètes. Forme de couche de lecture supplémentaire, cette accumulation vient brouiller ce que l'on voit et ce que l'on entend et créer des mondes dans des mondes.