Afin de sécuriser et apaiser la circulation autour de l’école Paul Eluard, une nouvelle zone de rencontre vient d’être mise en œuvre, avec le concours des élèves.
Aux heures de début et de fin de cours, les abords de l’école Paul Eluard ressemblaient jusqu’à il y a peu à ceux de nombreux autres établissements scolaires : voitures garées à la va vite et au plus près de l’entrée de l’école, ralentissements dans la rue de Kéranquéré pourtant peu passante…
Suite à une étude lancée par Brest métropole, une réflexion a pu se mettre en place, avec les enseignants, les parents, et les enfants eux-mêmes : « L’idée était de trouver comment réguler les usages en collectif. Et on s’est vite rendu compte que les aménagements que l’on pourrait mettre en place ne pouvaient pas tout changer ; il fallait embarquer tout le monde dans une évolution des usages et un partage de la voirie », explique Marine Rouvel, responsable de la mairie de quartier de Saint-Pierre.
Vélo et piétons prioritaires
Plusieurs réunions avec les enfants, les enseignants et les parents ont ainsi permis d’informer les uns et les autres sur ce fameux partage de l’espace public, qu’il s’agisse des piétons, des vélos ou des voitures.
Puis, avec l’aval du conseil d’école, et suite à une réunion de quartier avec les riverains, c’est donc une zone de rencontre qui vient de voir le jour. Ainsi, sur le bitume, des pochoirs alertent chaque usager sur la particularité de cet espace de circulation, tandis qu’un panneau symbolisant la zone de rencontre a été installé. « Une zone de rencontre voit cyclistes et piétons prioritaires, même sur la rue. Et la circulation y est limitée à 20 kilomètres à l'heure », précise Eric Alainmat, de Brest métropole. Des séances d’information ont aussi permis de sensibiliser les parents de l’école au fait que des places de stationnement sont disponibles dans les rues alentour, ou que certains, habitant tout près, peuvent aussi accompagner leurs enfants à pied jusqu’à la porte de l’école.
La démarche vise ainsi à apaiser le quotidien de tous, qu’il s’agisse des enfants, de leurs parents comme des riverains de l’école.
